Formation destinée aux étrangers souhaitant améliorer leur français pour la vie quotidienne, le travail ou les démarches administratives.

Communiquer en français Comprendre des documents simples Préparer les niveaux A1 à A2 Développer l’expression orale et écrite

Module 1 – Se présenter et communiquer simplement – 6 heures Saluer, remercier et prendre congé. Donner son nom, son prénom, sa nationalité et son adresse. Parler de son âge, de sa famille et de sa situation. Épeler un nom et communiquer un numéro de téléphone. Poser des questions simples. Utiliser les pronoms personnels. Employer les verbes être, avoir, s’appeler et habiter. Construire une phrase affirmative et interrogative. Mise en situation : se présenter à une personne, à un employeur ou à une administration. Module 2 – Se repérer dans le temps et organiser son quotidien – 6 heures Dire et comprendre l’heure. Utiliser les jours, les mois et les dates. Parler de son emploi du temps. Fixer, confirmer ou reporter un rendez-vous. Comprendre un horaire d’ouverture. Employer les marqueurs temporels : aujourd’hui, demain, hier, avant et après. Utiliser le présent des verbes fréquents. Mise en situation : prendre un rendez-vous et noter les informations importantes. Module 3 – Se déplacer et s’orienter – 6 heures Demander et indiquer un chemin. Comprendre un plan simple. Identifier les principaux lieux de la ville. Utiliser les transports en commun. Lire un horaire, un panneau ou un itinéraire. Acheter un titre de transport. Employer les prépositions de lieu. Utiliser l’impératif pour comprendre des indications. Mise en situation : demander son chemin et expliquer un itinéraire. Module 4 – Faire des achats et gérer un budget – 6 heures Demander un produit et son prix. Comprendre les quantités, les mesures et les promotions. Comparer plusieurs produits. Lire une étiquette, un ticket de caisse ou une facture. Exprimer un besoin ou une préférence. Signaler une erreur ou demander un remboursement. Utiliser les nombres et les expressions de quantité. Employer les articles partitifs. Mise en situation : effectuer un achat et vérifier le paiement. Module 5 – Se loger – 6 heures Décrire un logement. Comprendre une annonce immobilière. Identifier les différentes pièces et les équipements. Lire un bail, une quittance ou une facture. Signaler une panne ou un problème. Contacter un propriétaire, une agence ou un fournisseur. Utiliser le vocabulaire des charges et des contrats. Rédiger une demande d’intervention. Mise en situation : signaler un problème dans le logement. Module 6 – Accéder aux soins – 6 heures Décrire un symptôme ou une douleur. Prendre un rendez-vous médical. Comprendre des consignes simples. Identifier les professionnels et les structures de santé. Lire une ordonnance ou une notice simple. Demander conseil dans une pharmacie. Utiliser le vocabulaire du corps et de la santé. Employer les expressions liées à l’obligation et au conseil. Mise en situation : expliquer son état de santé à un professionnel. Module 7 – Réaliser ses démarches administratives – 6 heures Identifier les principales administrations françaises. Comprendre un courrier administratif. Lire et compléter un formulaire. Préparer une liste de justificatifs. Demander un renseignement ou un rendez-vous. Expliquer sa situation administrative. Rédiger un courriel formel. Utiliser les formules de politesse adaptées. Mise en situation : compléter un formulaire et envoyer une demande administrative. Module 8 – Communiquer dans le cadre professionnel – 6 heures Présenter son métier et son expérience. Comprendre une consigne de travail. Demander une explication ou une reformulation. Signaler un retard, une absence ou une difficulté. Communiquer avec un responsable et des collègues. Comprendre les règles essentielles de sécurité. Utiliser le vocabulaire des horaires, des tâches et du matériel. Employer les structures liées à l’obligation et à l’interdiction. Mise en situation : recevoir une consigne et rendre compte d’une tâche. Module 9 – Rechercher un emploi – 6 heures Lire et comprendre une offre d’emploi. Identifier les compétences et qualités demandées. Présenter son parcours professionnel. Rédiger ou compléter un CV simple. Rédiger un message de candidature. Répondre aux questions fréquentes d’un entretien. Parler de ses disponibilités et de ses projets. Développer le vocabulaire de l’emploi et de la formation. Mise en situation : participer à un entretien d’embauche simulé. Module 10 – Consolider les acquis et préparer l’évaluation – 6 heures Réviser le vocabulaire et les structures étudiées. Travailler la compréhension orale. Lire différents documents de la vie courante. Produire des messages personnels et professionnels. S’entraîner à interagir dans plusieurs situations. Corriger les difficultés individuelles. Réaliser une évaluation blanche. Préparer le bilan final et le plan de progression. Compétences linguistiques travaillées Compréhension orale Comprendre des conversations simples. Identifier les informations essentielles. Comprendre des consignes, annonces et messages téléphoniques. S’habituer à différents débits et accents. Expression orale Produire des phrases compréhensibles. Poser des questions et répondre. Expliquer une situation ou un problème. Participer à une conversation. Améliorer la prononciation et la fluidité. Compréhension écrite Lire des formulaires, affiches et courriels. Comprendre des consignes écrites. Repérer les informations utiles dans un document. Lire des documents administratifs et professionnels simples. Expression écrite Compléter un formulaire. Rédiger un message ou un courriel. Décrire une situation. Formuler une demande ou une réclamation. Utiliser les principales règles grammaticales et orthographiques. Méthodes pédagogiques Approche communicative centrée sur les situations réelles. Alternance entre activités orales et écrites. Jeux de rôles et simulations. Documents authentiques de la vie quotidienne. Exercices individuels et travaux en petits groupes. Supports audio, vidéo et numériques. Accompagnement individualisé selon les difficultés. Réinvestissement régulier des acquis. Moyens pédagogiques Salle équipée d’un vidéoprojecteur et d’un tableau blanc. Manuels et cahiers d’exercices. Fiches pédagogiques personnalisées. Documents administratifs et professionnels. Enregistrements audio et vidéos. Ordinateur et ressources numériques. Plateforme ou supports transmis à distance si nécessaire.

🔵 Public visé 🟢 Salariés, entrepreneurs, demandeurs d’emploi, étudiants et particuliers souhaitant développer leurs compétences en français dans un contexte professionnel. 🟣 Prérequis 🔵 Aucun prérequis académique spécifique. Un entretien et/ou un test de positionnement est réalisé avant l’entrée en formation afin d’identifier le niveau initial du bénéficiaire et d’adapter le parcours à ses besoins. 🟢 Modalités d’accès / inscription 🔵 Inscription après prise de contact avec Assafir Institut, analyse du besoin et positionnement initial. La formation est mise en place après validation des objectifs, du programme, des disponibilités et, le cas échéant, de la prise en charge par le financeur. 🟠 Délai d’accès 🔵 Entrée en formation possible généralement sous 7 à 14 jours ouvrés après validation de l’inscription et, le cas échéant, accord du financeur. 🟦 Méthodes pédagogiques mobilisées 🟢 Approche communicative et actionnelle, mises en situation professionnelles, jeux de rôle, exercices pratiques, compréhension et production orales et écrites, supports authentiques et ressources numériques. Le contenu est individualisé selon le niveau initial, les besoins et les objectifs professionnels du bénéficiaire. 🟣 Modalités d’évaluation 🟢 Test de positionnement en début de formation, évaluations formatives tout au long du parcours, exercices pratiques et mises en situation professionnelle. Une évaluation finale permet de mesurer l’atteinte des objectifs et les compétences acquises. 🟣Certification préparée🟢 La formation prépare à la certification « CLOE Français langue étrangère – Communiquer dans un contexte professionnel », enregistrée au Répertoire spécifique sous le numéro RS7671 et délivrée par CCI France. 🟣Conditions d’obtention La certification évalue la compréhension et l’expression écrites et orales en français dans un contexte professionnel. Elle est délivrée à partir du niveau A2 du CECRL et peut attester les niveaux A2, B1, B2, C1 ou C2. 🟣Résultats CLOE FLE 2025 – Assafir Institut Sur 5 candidats inscrits, 3 se sont présentés aux épreuves et ont obtenu leur certification, soit un taux d’obtention de 100 % parmi les candidats présentés. Deux certifications n’ont pas été réalisées. Le taux de présentation et le taux d’obtention calculé sur l’ensemble des inscrits sont de 60 %. Parmi les candidats certifiés, deux ont atteint ou dépassé l’objectif B1, soit 66,7 %. Validation partielle et blocs de compétences Non applicable : la certification RS7671 ne prévoit pas de validation partielle ni de blocs de compétences. 🟣Équivalences et passerelles Aucune correspondance ou passerelle officielle n’est enregistrée sur la fiche France compétences. 🟣Suites de parcours Le bénéficiaire peut poursuivre son apprentissage vers un niveau supérieur du CECRL ou préparer une autre certification linguistique adaptée à son projet. Cette poursuite ne constitue pas une équivalence automatique. 🟣Débouchés La certification valorise la maîtrise du français dans les secteurs nécessitant des communications professionnelles écrites et orales, notamment le commerce, le tourisme, la restauration, la logistique, les services, l’industrie et la relation clientèle. 🟣Informations officielles Consulter la fiche France compétences RS7671 https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/7671 ♿ Accessibilité aux personnes en situation de handicap 🟢 La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques, techniques et organisationnelles peuvent être adaptées en fonction des besoins identifiés. Pour toute demande d’aménagement, contacter le référent handicap d’Assafir Institut. 📞 Contact formation ✉️ Assafir Institut 65 allée de Bellefontaine, 31100 Toulouse Tél. : 09 75 58 84 26 E-mail : cielconsult@outlook.com ♿ Référent handicap 👤 Abdelaziz AIT HAMD Tél. : 09 75 58 84 26 E-mail : cielconsult@outlook.com